五十四个题目闹福娃
郑华
发表于《镇江日报》
2005年11月11日,就在北京奥运一千天倒数计时开始的那一刻,可爱的“中国福娃”五胞胎诞生在神州大地上,向全世界报到来啦。到了11月27日,福娃们还没满月的时候,他们就神气活现地出现在镇江市“增华阁”作文大赛的赛题当中了。
咱们参加作文比赛的镇江娃娃们一看,眼睛马上就亮起来了,心里那个高兴呀,那个兴奋呀,我就没办法形容啦!
可这一兴奋,就把那赛题看花眼了,一个题目变成五十四个题目了。赛卷上写得清清楚楚:“我最喜欢的‘中国福娃’”,这是一个直接的命题,是一个已经规定下来、不能改变的赛题。可是在许多娃娃的眼里,它却成了一个色彩缤纷的万花筒,里面有五花八门的作文题:“福娃”、“奥运福娃”、“2008,福娃来啦”、“美丽的福娃”、“快乐的福娃”、“我最喜欢的卡通娃娃”、“奥运福娃诞生啦”、“福娃介绍”、“五个可爱的小精灵”、“我喜欢福娃的原因”、“我和福娃们的对话”、“这一条‘鱼’”、“我喜欢晶晶”、“我喜欢福娃妮妮”、“爸爸听我说福娃”……我统计了一下,总共54个,哈哈!孙悟空72变,小福娃54变。
这个万花筒里的活泼灵动,正是孩子们内心世界的生动反映,证明了他们思维的活跃和想象的丰富。根据这些题目作文,当然同样也可以写出很好的文章来,可是现在,这首先就不符合比赛的要求,因为赛题规定你写“我最喜欢的‘中国福娃’”——这是“没商量”的,你怎么可以随便改变赛题呢?而且,有些孩子一方面改变了赛题,一方面又被原赛题所牵制,结果就弄得文思飘浮,有点文不对题了。
所以,在这次获得一等奖的几十篇四年级作文中,只有六篇是写福娃的,其中有五篇写的是规定的文题,只有一篇题目变成了“我爱‘中国福娃’”,虽然这个改动很小,但感情也就不像原题那样强烈,结果这篇文章也就写得比较平淡,比另外五篇就差一点了。
由此,我认为娃娃们应该得到一个教训,那就是在参加作文考试或者比赛的时候,一定要保持冷静的心态,认真严格地“审题”。如果是提供材料或图片,让你阅读以后自己命题,那你就要根据赛题的要求、文图的启示和自己的感受来命题;如果是要你针对某一个“话题”自己命题,那你可以比较自由地发挥,但你的文题必须与这个“话题”有关;如果是直接给了你一个题目,那你就一定要严格按这个题目来写,不能作任何的改动。
现在,就让我们来想想这个赛题应该怎么写吧。“我最喜欢的‘中国福娃’”,一定要抒写“我”对福娃的喜爱之情,一定要写出你喜爱的理由,所以我们必须掌握有关这五个福娃的许多知识,比如这五个福娃的图案是怎样组成的呀,包含哪些元素呀,有什么象征意义呀,等等。请注意,这还仅仅是客观方面的,你之所以特别喜欢它,应该还有主观方面的原因,比如你对它有什么特别的理解和想象呀,你因为什么事情所以特别喜欢它呀,等等。如果你能写出精彩生动的主观上的理由,你的文章就会与众不同,就能具有自己的个性和特色了。还有一点很重要,题目中“最喜欢”的这个“最”,来自两种不同的比较方法:一种是你把福娃与你的其它玩具和收藏相比较,或者是与过去的各种奥运吉祥物相比较后,你的结论是“最喜欢”中国福娃,那你这篇文章就要写整体的“五个”福娃,就要抒发你对“五个”福娃的喜爱之情,你就应该以讲它们的“共性”为主了;还有一种,是你把这五个福娃互相比较,比出某一个你“最喜欢”的福娃来,那你就应当以写“这一个”的“个性”为主了。当然,也有些同学是先讲五个福娃的共性,再特别介绍自己最喜爱的某一个,这也是可以的,但你必须注意文章的重点应该放在哪里。最后我要说的是,如果你不是写整体的“五个福娃”,那你最好是写最喜欢的“某一个”。如果你写了两个,也可以勉强通过吧;如果你写到三个甚至四个,那这个“最”字就有问题了,而且,那剩下的一两个福娃也要醋劲大发,向你提出抗议了!
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读者的评论:
我刚看完它,给人的印象挺好,用英语说就是:Very good!!!感叹!
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很好!
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