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实习老师

陈奕乔

宝塔路小学五(1)班

发表于《京江晚报》


星期三上午第二节课下课,张老师笑眯眯地领了一个人走进教室,教室里顿时安静下来。大家回到自己的座位,心里都挂起了一个大问号:这位年轻的姑娘是谁呀?是新来的老师吗?可是我们看着,又像是一位大学生啊!

这时,这位姑娘开始了她的自我介绍:“大家好!我姓熊,是扬州教育学院大三的一位学生,现在到你们班来实习,你们可要好好表现哦!”大家一听,都高兴地鼓起掌来,教室里一下子充满了欢乐的气氛。

我好奇地看着这位新来的老师。她身材比较矮,嘴巴大大的,头发短短的,戴着一副眼镜,看上去满腹经纶的样子。此时,她正笑容满面地望着我们,她笑起来真美。

从此,熊老师每天都到我们教室来。她声音非常温柔,说起话来甜甜的,可好听了。下课时,她经常和同学们聊天,态度很亲切,同学们都很喜欢她。上语文课的时候,熊老师就拿一把椅子,手上拿着书和笔,坐在三四两组的后面,也就是我的旁边,使我感到十分荣幸。上课时,她全神贯注,还不时记着笔记,我也被她感动了,我想,我一定要好好表现给熊老师看,让她对我和我们班有一个好印象。

我写作业时,熊老师有时会在我身旁看,还会亲切地对我说:“写慢一点,这样字会写得更好。”我听了她的话,就放慢速度,更加专心致志地写起来。

怎么样?这就是我们的实习老师,温柔、亲切、可爱的熊老师。

编者评语:

小记者不仅具体地描绘了实习老师的形象,而且生动地写出了学生接触实习老师时的心理活动,都是很真实的体验。另外还有几篇同样写实习老师的稿子,就不及这一篇。


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