"小标语"是我们的好伙伴
田元
桃园小学六(1)班
发表于<京江晚报>
新学期一踏进校园，我便觉得眼前一亮：雪白的墙壁，干净的楼道，明亮的教室，整齐的桌椅……然而，最吸引我的还是那些墙上的“小标语”。
“小标语”上的话重要而又亲切。有的说：“不追逐，不打闹，今天你有没有做到？”有的说：“你的语言是否文明？”有的说：“作业认真写整洁，多看多想多实践”，有的说：“上课听讲勤思考，举手发言要踊跃”……
别看这些标语不大，但它总伴随着我们，好像忠实的朋友，经常提醒我们一些必须注意的事项。过去有不少同学课间喜欢打打闹闹，现在有了小标语随时随地的提醒，追逐打闹的现象已经减少了。总之，有了这些“小标语”的督促和帮助，我们校园里的纪律、卫生状况和整个的气氛都会比以前更好的。
所以说，“小标语”是我们的“好伙伴”。
编者评语：
“标语”虽小意义大，“记者”虽小嗅觉灵，选好素材马上写，文章虽小中心明。
无评语:
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