凤凰岛之旅
陈与彤
京口实验小学小记者
发表于京江晚报
周末，我们京江晚报的小记者去扬州凤凰岛采风。走进凤凰岛的大门，就看见一位漂亮的仙女在吹箫引凤的雕像，我连忙举起照相机把她拍了下来。
我们兴高采烈地去了小型游乐场，玩了“上下坡”、“过小河”、“爬网”等游戏。还亲眼见到了古时的农业机械，亲手推了推独轮小车，心里格外开心。
在大型游乐园中，我们穿越了“恐怖森林”。在“森林”中，有长长的“蟒蛇”、模样凶狠的“鳄鱼”、可爱漂亮的“鹦鹉”和巨大的“恐龙”，既恐怖又刺激。登上“飞速旋转车”， 飞速的旋转把我搞得晕头转向，分不清前后左右，妈妈在下面逗我我都没看见。我最感兴趣的还是“高空轨道脚踏车”，那是一种靠自己脚蹬在空中轨道上前进的车子，远远看上去，就像是两个圆环停在高高的轨道上。坐在车上，整个人就像飘浮在空中一般，好像随时都有可能掉下去，吓得我不敢睁眼睛。爸爸告诉我说，要用手抓紧把杆，眼睛看着前方，就不怕了。我照着爸爸说的去做，果然心里就不那么紧张了。俯瞰下方，只见树木、池塘、亭台、小路尽收眼底，风景美不胜收。我和爸爸一边轻松地蹬脚踏板，一边欣赏周围的美景，真是很开心。突然，爸爸“啊”地叫了一声，我转头一看，原来我们只顾看风景，差点撞上前面的车。我们赶忙停住脚，这时，离前面的车只有很短的距离了，真是好险呀！
吃完午饭，我们又去采了桑葚。在回家的路上，小记者们都觉得，今天真是开心的一天！
编者评语：
本文思路清晰，语言流畅，详略的安排也很得当。在重点部分，即有关“高空轨道脚踏车”的内容，体验真切，描写生动。我想给小作者提两点建议：一、读了你的文章，我感到你还是对“玩”最有兴趣，这没什么错，但我建议你以后也要加强对文化内涵方面的关注。比如，“凤凰岛”之名，以及门口那“仙女吹箫引凤”的雕塑，我猜想会有个什么故事，那么你除了拍照之外，有没有了解一下呢？再比如，关于“古代农业机械”，你除了“推了推独轮小车”之外，有没有多作些了解呢？如果你是这样做了，那就非常好，虽然在这篇文章中不一定写，但这些内容就增加了你的“知识储蓄”。如果你未作进一步的了解，那就有点可惜。要知道，这种“知识储蓄”是有“利息”的，对我们的写作是大有好处的。二、写文章的语言，要力求丰富而有所变化。这当然首先要注重平时的语言积累；而在行文的过程中，也要适当注意用词造句的变化；还可以在写好以后检查的时候，特别注意一下这个问题。比如，你这篇短文在写到自己心情的时候，竟连用了三次“开心”，这就给人“重复单调”的感觉，难道这是因为你的词汇贫乏吗？当然不是！这只是因为你一味地“开心”，结果忘了“用”这个“心”而已。
无评语:
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