细化,聚焦,透视
郑文
发表于京江晚报
不久前，我和支显宗中学的部分师生一起去参观了里墅茶场。前天，我收到了他们发来的电子邮件，是十来篇参观后写的作文，显示出同学们通过参观和写作有了很大的收获。
我选了其中的四篇，编发了本期“同题乒乓”，这可以说是一场“同题乒乓”的表演赛。“同题”是指他们大体上写的是同样的题材，即来自同一件事，但他们却写出了各具特色的文章。他们的语文老师为四篇文章写了很好的评语，我也写了一篇读后感，是想告诉同学们：为什么他们能写得这样好。
几十个同学去参观同一个茶场，做同一件事，面临大体同样的素材，怎样才能写出具有个性的文章来呢？关键在于不能“笼统”地写，不能“大而化之”地写，如果那样写，肯定是“千人一面”，“千部一腔”，不能给读者留下深刻的印象。正确的做法是，在下笔之前，首先要完成以下三步工作。
第一步是把参观内容“细化”。虽然仅仅是参观一个茶场，但接触到的内容实际上是很多的，比如有关茶叶的知识，采摘茶叶的情况，制作茶叶的过程，茶场的有关情况，场长的有关情况，等等。你要把这些内容“细化”，分开来想想，看看重点写什么为好。当然，这首先要求你在参观时要了解得“细”一点。
第二步是根据写作的需要“聚焦”到某一点。如果你只准备写一下参观的全过程，对接触到的各方面内容作一个大致平均分配的叙述，那就只能写一篇一般的概述文章。如果你想写一篇突出重点、给人印象深刻的文章，那就必须认真审视“细化”后的各种内容，最终将目光“聚焦”到某一点，确定你所要写的重点内容。
第三步是对重点内容进行“透视”。所谓“透视”，就是要把这部分内容里里外外看个透，进行细致透彻的研究，把事情的现象和本质都搞清楚，这样才能把文章写得更好。
比如我们现在选的四篇文章。《茶园半日收获多》写的就是总体，虽然作者的基本功也不错，但毕竟只能是概述了；《茶树上的幸福音符》对茶场的劳动者，尤其是马场长进行了一定程度的聚焦；《品茶随想》则把写作的重点集中于自己的感悟；透视部分做得最好的显然是《“墅山剑毫”诞生记》，作者不仅对此茶的采摘和制作过程进行了深入的了解，而且在采摘过程的记叙中洋溢着对劳动的赞美之情，在制作过程的记叙中升华出对人生历练的感悟，写出了一篇个性鲜明的好文章。
说到这里，我想大家一定能看出来，这次表演赛的冠军应该是谁了吧！还有一点使我特别高兴的，就是我那天所讲的有关“文章立意”和“托物寄意”的知识，大家显然都听懂了，有的同学已经富有创造性地运用到写作中去了。所以说，这是一次非常成功的写作实践。
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