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如何写好考场作文

吕赟

镇江新区实验小学

发表于京江晚报


怎样才能写好考场作文呢?根据同学们的实际情况,我想提出四点请大家特别注意。

一、读题审题要细心。首先,我们可以把题目默读几遍,仔细看懂题目的意思。如“暑假中的一件趣事”,是要写“事”,而不是记人;是“一件”事,而不是两件或三件事;是一件“有趣”的事,而不是一件普通的事;时间是在“暑假”中,而不是在暑假前或暑假后。这些要点,都要在审题时想清楚。同时,还要揣摩一下题目对文章的写作对象和体裁有什么要求。如“我的同学某某”和“我和同学某某”,两个题目都是记人,但前者主要是写某某一个人,后者却涉及我和某某两个人之间的关系。还有一点,就是要特别注意所谓“题眼”,就是揭示思想意义或表达感情色彩的词语,如“我敬佩的一个人”中的“敬佩”,就重点提示我们必须写出为什么“敬佩”。

二、立意选材要新颖。立意就是根据题目的要求来确定文章的中心思想,我们写作文就是想让别人知道自己的思想感情,这种思想感情的内涵就是文章的主题。“意”是文章的灵魂,也是作文成败的关键所在,所以我们要做到“意在笔先”,“文以意为主”。所谓“立意新颖”就是文章的立意具有时代性、新鲜性,与众不同,有所创造。所以我们在确立文章的中心时,要充分理解并挖掘写作素材所包含的内容和特色,尽可能深入地分析它,力求发现并写出其中的新意,给读者以启示;还要学会全方位、多侧面地观察认识事物,从不同的角度来构思,见他人所未见,从而写出自己的特色。

三、写前认真列提纲。写作前先列一个提纲,可以保证作文不出大的问题。为了列出提纲,我们必须把文章的中心意思、重要内容、大体格局先认真考虑好,甚至可以沿着主要的思路在脑子里大致“走”一遍。这其实就是在对文章进行构思,也就是“打腹稿”,而“列提纲”就是把它的要点落实下来。不同的文章有不同的立意、选材、布局和写法,列出的提纲当然也就各不相同。如写《我们家的小花猫》,就可以从小花猫的外形特点和生活习性两方面来写,先列出如下提纲:“一、外形特点:1、头:眼睛、鼻子、嘴巴、胡须;2、身:毛;3、四肢:肉垫、爪子;4、睡觉的姿态等。二、生活习性:1、捉老鼠;2、玩绒线球。”有了这样一个提纲,文章的格局就大体上定下来了,写起来就不会乱。

四、作后务必看查改。俗话说:“文章不厌百回改”,这是很有道理的。叶圣陶先生说:“文章写好后,念它几遍,至少两三遍。凡是有不通的地方,有废话的地方,有用词不当的地方,大致可以听出来。总之,要多念、多改,作文进步才快。”我们在考试的时候,也可以采用“边默读边修改”的方法,但默读时思想一定要集中,速度要慢一点,最好做到逐字逐句,这样才容易发现问题,及时改正。

吕老师相信,只要大家做到了以上四点,作文的考试成绩一定会有所提高。


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